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计算机工程荣誉学士

隶属专业： 计算机工程
课程等级： 本科
颁发证书： 计算机工程荣誉学士文凭
学      制： 4 年 （全日制）
开课时间： 2024年7月25日， 2024年9月24日， 2024年11月21日。
报  名  费： 马来西亚林吉特
学费总计： 马来西亚林吉特
费用详解： 年度课程费用
杂费总计：
课程介绍： 本课程专为以下学生而设计： 通过为学生提供以计算机工程基础知识为基础的课程，提供高质量的本科工程教育。 计算机工程领域的研究，涵盖网络、数据库管理、安全系统、云基础设施和数据分析。 教育目标 成为一名为计算机或电子工程发展做出贡献的执业工程师，同时展示专业精神。通过职业发展机会和/或计算机或电子工程方面的高级研究来追求工程创新。 计算机工程概述：计算机工程已成为满足众多全球需求的驱动力，如智能电网、认知建筑、能源管理等。最近几天，越来越多的应用程序的操作平台已经迁移到云中。Computer Engineers 正在弥合硬件和软件之间的差距，推动计算机技术将越来越多的网络梦想变为现实。该专业涵盖的一些领域是： 数字逻辑设计 计算机网络 嵌入式和桌面操作系统 微控制器的选择和编程 信号处理 计划成果 学生在完成学业后，应取得以下成果： PLO1 - 获得数学、科学和工程原理并将其应用于复杂工程问题解决方案的能力。 PLO2 - 能够进行复杂的工程问题分析并应用工程原理来解决这些问题。 PLO3 - 能够为复杂的工程问题设计创新解决方案。 PLO4 - 能够使用研究技术研究复杂的工程问题。 PLO5 - 能够为复杂的工程问题选择和选择合适的工具和技术。 PLO6 - 在为复杂工程问题开发解决方案时，能够参与安全、健康、社会、文化和法律责任的专业工程实践。 PLO7 - 能够理解和展示可持续发展中工程的良好实践和解决复杂工程问题的环境考虑。 PLO8 - 能够以专业和道德的方式履行工程师的职责。 PLO9 - 能够在多学科环境中作为团队领导者或团队成员有效发挥作用。 PLO10 - 能够就复杂的工程活动进行有效和专业的沟通。 PLO11 - 能够在多学科环境中展示创业技能、工程项目管理和经济决策。 PLO12 - 能够认识到需求，并能够参与独立和终身学习，以实现持续的专业发展。
课程安排： 学位 1 年 学生将理解电路分析、仪器仪表与测量、C编程、Python编程、工程材料、工程设计和网络等领域的工程基本原理。其他模块旨在提供雇主的基本需求，以及 IT 和创业原则的深入基础。还介绍了管理活动和独立学习的重要且相关的技能。 常用模块 仪器仪表和测量 工程材料 使用 Python 编程 工程数学 1 C 语言编程简介 工程数学 2 电路分析 创业基础 专业模块 网络简介 学位 2 年 在这里，学生开始专攻发展计算机工程中必要的基础知识和技能的模块，如电磁场理论、工程软件和应用、模拟电子、数字电子、信号和线性系统、电气系统概论、Java面向对象开发、C++编程概念和人机交互等模块。提供工程数学是为了更好地理解工程模块。 常用模块 数字电子 电气系统概论 工程数学 3 工程软件和应用程序 创新流程 模拟电子 电磁场理论 信号和线性系统 专业模块 人机交互 使用 Java 进行面向对象的开发 集成电路设计基础 学位 3 年 控制工程、通信工程原理、超大规模集成电路设计、微处理器系统和嵌入式软件、数字信号处理、现代通信系统和机器视觉与智能等领域的专业知识和技能是这个级别的重点。通过强大的批判性思维和分析来应用相关工程技能的能力得到了进一步发展。所有模块都继续独立学习。 常用模块 控制工程 工程数学 4 通信工程原理 风险建设 微处理器系统和嵌入式软件 数字信号处理 工程项目管理 专业模块 现代通信系统 VLSI 设计 模拟集成电路和系统 在 2 年级的第 3 学期，辅修/扩展衔接课程（选择 1）：从辅修衔接课程或扩展衔接课程中选择 1 个模块，如下表所述。 实习 （16 周） 学生将进行至少 16 周的实习/工业培训，为他们从课堂顺利过渡到工作环境做好准备。 学位 4 年 最后一年的工程模块提供必要的行业应用和技术技能，这些技能对毕业后的就业非常有用。学生的个人和专业发展、技术能力以及对如何创新、产生和管理新想法的理解将得到加强。学生将交付几个工程项目，在那里他们将展示更高水平的批判性思维、分析和解决方案开发技能，这将提高他们的就业能力。 常用模块 项目第一阶段 （勘查） 小组设计项目 1 项目第 2 阶段（实施） 社会工程师 小组设计项目 2 专业模块 计算机系统安全 用户体验 辅修/扩展衔接课程（继续课程） 从辅修衔接课程中选择 1 个模块，或从第 3 年第 2 学期选择的模块中选择的延伸课程，如下表所述。 计算机工程辅修/扩展途径 面向现实世界的面向未来的工程师 在 APU，就业及其持续可持续性对我们来说至关重要。工程学院为所有学生提供的辅修和扩展课程将为未来有抱负的年轻工程师开辟一条艰巨的前进道路。这些选择允许学生在工程兄弟会内踏上探索之旅，将当代工程实践所需的利基知识、技能和属性扩展到更深入（扩展），或者探索更广泛的选择（辅修），这些选择在与当前其他多学科专业领域相结合时，对工程专业的基本扩散至关重要。成功完成任何一种途径，学生都能在他们选择的工程学科中踏上有益的职业生涯。 辅修衔接课程 – 通过在特定主要研究领域之外学习 3 个固定模块来获得广泛的知识。从 3 年级、2 年级、4 年级 1 学期和 4 年级第 2 学期开始，有次要课程可供选择。 次要途径 未成年人名称 3 学期 2 年级 4 学期 1 年级 4 学期 2 数字时代心理学 工业与组织心理学 网络心理学 人为因素心理学 扩展途径 – 通过参加特定研究领域内特定领域的三 （3） 套模块来扩展知识深度。从 3 年级第 2 学期、4 年级第 1 学期和 4 年级第 2 学期开始可以延期。 扩展途径 未成年人名称 3 学期 2 年级 4 学期 1 年级 4 学期 2 云计算 在云上设计和开发应用程序 云基础设施和服务 新兴技术 物联网知识发现和大数据分析 物联网：概念和应用 新兴技术 金融科技 金融科技治理、风险管理与合规 数字金融机器人顾问 数字化转型 数字执行 数字战略与分析 新兴技术 数据分析知识发现和大数据分析行为科学和营销分析优化和深度学习 人工智能机器视觉智能（MVI）文本分析和情感分析新兴技术 MQA 必修科目* 道德与文明鉴赏 （M'sian 学生） 马来语交流语言 （国际学生） 哲学和当前问题 职场专业技能 诚信与反腐败 课外活动 （*所有学生都必须成功完成马来西亚资格认证机构规定的这些模块）
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